1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2020 r., poz. 910 z późn. zm.), art. 154 ust. 2 oraz ust. 4

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia 2019 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów (Dz.U. z 2019 r.,  poz. 1737)

3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2019 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków (Dz.U. z 2019 r., poz. 1700)

4. Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 listopada 2022 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów (Dz. U. poz. 2431)

5. Zarządzenie Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty w Szczecinie z dnia 29-01-2026 w sprawie określenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego (...)  na rok 2026/2027 w województwie zachodniopomorskim

5. Statut XVI Liceum Ogólnokształcącego w Szczecinie

KOGO DOTYCZY?

Absolwentów ośmioletnich szkół podstawowych

KRYTERIA REKRUTACJI

• wymienione na świadectwie ukończenia szkoły oceny z: języka polskiego, matematyki i dwóch innych przedmiotów

• wyniki egzaminu ósmoklasisty

• szczególne osiągnięcia ucznia

• ukończenie szkoły z wyróżnieniem

• aktywność społeczna

KTO BĘDZIE PRZYJĘTY DO SZKOŁY W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI?

Laureaci lub finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, posiadający świadectwo ukończenia ośmioklasowej szkoły podstawowej są przyjmowani w pierwszej kolejności

Wykaz konkursów znajduje się na stronie Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty, a olimpiad przedmiotowych na stronie MEN oraz TUTAJ - WYKAZ

O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej decyduje suma punktów (maks. 200)

1. Przeliczane na punkty wyniki egzaminu ósmoklasisty wg. zasady: wynik procentowy z danego zakresu pomnożony przez 0,35 pkt - język polski, 0,35 pkt - matematyka oraz 0,3 pkt - język obcy nowożytny (maksymalnie 100 pkt):

•     języka polskiego – maks.35 punktów

•     matematyki – maks.35 punktów

•     języka obcego nowożytnego– maks.30 punktów

2. Oceny z czterech obowiązkowych zajęć edukacyjnych uzyskanych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej (maks. 72 punkty):

• do klasy matematyczno-psychologicznej - język polski, matematyka, biologia, język obcy nowożytny

• do klasy informatycznej: język polski, matematyka, informatyka, język obcy nowożytny

• do europejsko-turystyczno-lingwistycznej: język polski, matematyka, geografia, język obcy nowożytny

• do klasy przyrodniczo-medycznej: język polski, matematyka, biologia, język obcy nowożytny

• do klasy ekonomiczno-biznesowej: język polski, matematyka, geografia, język angielski

• do klasy ogólnej (uniwersyteckiej) - język polski, matematyka, język angielski oraz biologia/geografia/historia (1 przedmiot do wyboru przez kandydata)

Za oceny z wymienionych przedmiotów odpowiednio przyznaje się:

•     celujący – 18 punktów

•     bardzo dobry – 17 punktów

•     dobry – 14 punktów

•     dostateczny – 8 punktów

•     dopuszczający – 2 punkty

3. Ukończenie szkoły podstawowej z wyróżnieniem - 7 punktów

4. Szczególne osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej - maks. 18 punktów

5. Osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły - maks. 3 punkty

ZASADY PRZYZNAWANIA  PUNKTÓW ZA SZCZEGÓLNE OSIĄGNIĘCIA

WYKAZ ZAWODÓW WIEDZY, ARTYSTYCZNYCH I SPORTOWYCH

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN REKRUTACJI DO XVI LO

Równorzędne wyniki:

W przypadku równorzędnych wyników (punktowych) uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjnym opisanym powyżej, pierwszeństwo przyjęcia będzie wynikało z:

1. wielodzietności rodziny kandydata (oznacza to rodzinę wychowującą troje i więcej dzieci),

2. niepełnosprawności kandydata,

3. niepełnosprawności jednego z rodziców kandydata,

4. niepełnosprawności obojga rodziców kandydata,

5. niepełnosprawności rodzeństwa kandydata,

6. samotnego wychowywania kandydata w rodzinie (oznacza to wychowywanie dziecka przez pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną, chyba że osoba taka wychowuje wspólnie co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem),

7. objęcie kandydata pieczą zastępczą.

 Wymienione powyżej kryteria mają jednakową wartość. Wszystkie muszą być potwierdzone kopią właściwego dokumentu (oryginał do wglądu). Pierwszeństwo przyjęcia w przypadku równorzędnych wyników (punktowych) uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjnym, będzie także wynikało z problemów zdrowotnych kandydata, ograniczających możliwość wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonych opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej.

Rekrutacja do klasy integracyjnej

1. W oddziale przewidziano 15 miejsc dla uczniów, którzy podlegają takim samym zasadom rekrutacji jak do klas ogólnodostępnych oraz pozostałe miejsca dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

2. O przyjęcie do oddziału integracyjnego może ubiegać się uczeń, który posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez publiczną poradnię psychologiczno - pedagogiczną na dany etap kształcenia, z następującymi rodzajami niepełnosprawności: słabosłyszący, niedosłyszący, z autyzmem w tym z zespołem Aspergera.

3. Wraz z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego należy przedłożyć opinię pedagogiczną, sporządzoną przez pedagoga szkolnego lub nauczyciela wspomagającego w macierzystej szkoły podstawowej, uwzględniającą w szczególności ocenę umiejętności poznawczych oraz tryb nauczania w szkole podstawowej, oraz charakter dostosowań (wzór opinii w Szczegółowym regulaminie rekrutacji).

4. Kandydatom, którzy mają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i ubiegają się o przyjęcie do części integracyjnej w oddziale integracyjnym, nie są liczone punkty rekrutacyjne. O przyjęciu decyduje dyrektor szkoły, którzy na podstawie rekomendacji zespołu kwalifikacyjnego uwzględnia indywidualne potrzeby rozwojowo - edukacyjne i możliwości psychofizyczne uczniów z niepełnosprawnością.

5. Szczegółowe informacje dotyczące naboru uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego zawiera Szczegółowy regulamin rekrutacji na rok szkolny 2026/2027

1) W terminie do 3 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły (czyli do 16 lipca  2026 r.) rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z pisemnym wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do XVI LO w Szczecinie,

2) do 3 dni od dnia złożenia podania od rodzica, komisja rekrutacyjna przygotowuje uzasadnienie odmowy przyjęcia; uzasadnienie wydaje się w sekretariacie szkoły,

3) do 3 dni po otrzymaniu pisemnego uzasadnienia odmowy przyjęcia, rodzic kandydata może złożyć do dyrektora XVI LO w Szczecinie odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej,

4) do 3 dni od dnia wpłynięcia odwołania, dyrektor XVI LO w Szczecinie rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej.